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  • 产品名称: HJD-QD1型拼装式气动回路及PLC控制综合实验台
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  HJD-QD1型拼装式气动回路及PLC控制综合实验台由PC机(用户自备)、拼装工作台、气动拼装元件及控制软件组成。

  该综合实验台采用了拼装式设计,学生可以根据自己的设计需要选择气动元件和执行元件,在实验台上对其进行拼装并完成各种气动回路的搭建和控制。实验设备的噪声小,气动回路的拼装灵活性高,学生可以在安静、清洁、轻松的环境下动手完成一系列实验。

  1. 设备的主要组成:

  (1) PC机(用户自备)

  (2) 气动组装元件清单

名     称
规格型号
单位
数量
气缸
MSA20*75-S
1
气缸
MA20*100-S
2
气缸
MAD20*100-S
1
气缸固定脚座
MA20-LB
4
三联件
AC1500
1
减压阀
AR1500
1
电磁阀
3V110-06 NO DC24V
1
电磁阀
3V110-06 NC DC24V
1
电磁阀
4V110-06 DC24V
2
电磁阀
4V120-06 DC24V
2
电磁阀
4V130C-06 DC24V
2
气控阀
4A110-06
2
气控阀
4A120-06
3
手动换向阀
4H210-06
2
机械阀(滚轮式)
S3R-06
2
机械阀(按钮式)
S3PP-06-G
1
单向节流阀
ASC100-06
2
L型单向节流阀(限出)
ASK4-01
7
单向止回阀
VOR-06
2
磁性开关
CS1-S
4
开关绑带
MA20-BAND
4
消声器
BSL-01
8
消声器
BSL-03
2
减径直通
EPG8-6
2
T型三通
EPE4
5
四通
EPZA-4
2
螺纹直通
EPC4-01
2
直角接头
EPL4-01
4
直角接头
EPL6-01
2
气管
PU4*2.5(柑)200米/卷
1
丝堵
1/8丝堵
5
管塞
APP4
20
顺序阀
KSP-08
1
或门逻辑阀(梭阀)
ST-01
3
与门逻辑阀(双压阀)
ST-01H
2
快速排气阀
Q-01
2

  (3) PLC控制模块

  SIEMENS S7-224CN

  (4) 继电器单元

  OMRON 24VDC

  (5) A/D数据采集

  数据采集采用拉压式传感器BLR-12B完成,可检测50kg的压力,并可完成数据的显示,并可根据压力的大小选择输出通路,驱动电磁阀工作。

  2. 技术参数

技术规格
单位
参数
组装式气动综合实验台
mm
1500×650×1700
交流电源
220AV,50Hz
气泵压力
MPa
0.8
排气量
m/min
0.017
储气量
L
10
工作噪音
dB
52
工作环境温度
5-30
工作环境湿度
<68%
工作环境要求
无强振、无强电磁、无粉尘、无腐蚀气体、无液体污染
随机附件
1. 通讯电缆; 2. 实验软件
随机资料
1. 实验指导书; 2. 使用说明书

  3. 基本实验项目

  一、常用气动元件功能演示实验;

  二、常见气动回路演示实验:

  1)单作用气缸的换向回路

  2)双作用气缸的换向回路

  3)单作用气缸的速度调节回路(单向、双向)

  4)双作用气缸的速度调节回路(进口调速,出口调速)

  5)速度换接回路

  6)缓冲回路

  7)互锁回路

  8)过载保护回路

  9)卸荷回路

  10)单缸单往复控制回路

  11)单缸连续往复控制回路

  12)用行程阀的双缸顺序动作回路

  13)用电气开关(磁性开关、接近开关)的双缸顺序动作回路

  14)三缸联动回路

  15)二次压力控制回路

  16)高低压转换回路

  17)计数回路

  18)延时回路

  19)逻辑阀的应用回路

  20)双向操作回路

  三、PLC控制实验:

  1)PLC指令编程、梯形图编程学习

  2)PLC编程软件的学习与使用

  3)PLC与计算的通讯、在线调试

  四、PLC控制气缸动作实验

  1)PLC控制双作用气缸动作实验

  2)PLC控制单作用缸的通电延时控制

  3)PLC控制双缸顺序动作控制

  4)PLC控制三缸同步动作控制

  5)A/D数据采集与显示实验

  6)A/D数据采集与气缸联动控制实验

  五、学生自行设计、组装的扩展回路实验

  特 点

  · 实验内容涉及机械、电气、气动、计算机技术等方面,覆盖面广,综合性强

  · 各功能部件可实现组装,灵活性、敞开性好,有利于加深学生的感性认识

  · 通过多个模块,灵活组成各种回路

  · 实验过程实战性强

  · 学生可根据自己的构思进行创新设计

  面向课程

  《气动与液压传动》,《PLC控制与应用技术》,《机电传动控制》,《可编程控制器原理与应用》,《单片机原理及应用技术》,《机床电器控制》等。

  其它用途

  ·为本科生、专科生提供教学实验场所

  ·为本科生、专科生的课程设计、毕业设计及课外创新设计提供实验场所

  ·为教师和相关技术人员从事机电产品开发提供实验平台

  ·为企业培训工程技术人才和工程设备的维护管理人员

  ·改善办学条件,提高学校的知名

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